Por qué no voy a fumar

El proyecto ha sido realizado con alumnos de 2º y 4º de ESO y se divide en tres partes:

1ª: Búsqueda de información y exposición de la misma al alumnado sobre el tabaquismo . Este trabajo previo sirve para que los alumnos comprendan la realidad del tabaquismo y los datos oficiales que conlleva.

2º: Encuesta entre compañeros del centro de la ESO . Con este ejercicio los alumnos de la ESO son entrevistados sobre diversos aspectos que les hacen reflexionar sobre este problema de salud. Los resultados evidencian que hay un problema con el tabaco aunque en las respuestas parece que no se dejan influir por el entorno a la hora de comenzar con esta adicción .

3ª: Vídeo argumentativo en el que se contraponen los beneficios y perjuicios del tabaco . Realizado en castellano y francés . En el video los alumnos se enfrentan a exponer de forma oral argumentos a favor y argumentos en contra del tema presentado , Se realiza así un ejercicio de reflexión sobre aquellos aspectos nocivos y cómo argumentar con coherencia los perjuicios del tabaquismo. Las exposiciones están realizadas tanto en castellano en 2º d la ESO como en francés en 4º de ESO para lograr un carácter plurilingüe y enriquecedor al proyecto . Además se integra en un proyecto más amplio sobre salud de e-twinning.

Los objetivos del proyecto son muy claros:

Evitar que los alumnos lleguen a ser adictos al tabaco.
Conseguir que el alumno deje este hábito en caso de tenerlo.
Reflexionar sobre la legislación actual del tabaco en España.
Ser capaces de realizar una producción audiovisual bilingüe cooperando simultáneamente con dos cursos de la ESO.
Concienciar al alumnado de los perjuicios del tabaco .

Elena Quevedo/Pablo López Marañón

Y empieza una vida saludable HOY

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA RELIZADA ENTRE ALUMNOS DE LA ESO DEL IES MATA JOVE